對于一些人來說,總覺得企業(yè)文化好像離自己比較遠、有些虛無縹緲,但若你認識一基地堿回收的海青師傅,那么你肯定會改變以往的看法,重新解讀企業(yè)文化與我們每個人之間的關(guān)系。
記得那年10月,蒸切車間蒸球軸頭轉(zhuǎn)動受力再加上內(nèi)部高壓,使球體與軸頭連接處內(nèi)壁焊縫裂開長度約30厘米的圓弧,對于壓力容器的蒸球來說,這是重大安全隱患,公司領(lǐng)導經(jīng)過討論決定停下蒸球,進行修復。由于這次焊接位置特殊,難度大,技術(shù)高,技改小組首先找到了海青,讓他擔當這一艱巨的任務(wù)。
海青師傅勇挑重擔,憑著高度的責任心,一心撲在工作上。他仔細觀察開焊的關(guān)鍵部位,周密地制定可行方案:首先把開焊部位修成坡口并進行打磨,然后用3500℃烘焙一小時的506焊條,電流控制在110安,采用立焊、氬弧焊法焊接四層。海師傅把工作準備充分后,立刻鉆進溫度還沒降下來的蒸球中,拿起焊把,戴上面罩就細心地按計劃嚴格地焊了起來,耀眼的火花在他面前綻放,裂縫逐漸變短變窄,在他的不懈努力下,圓滿地完成了艱巨的焊接任務(wù),設(shè)備正常運轉(zhuǎn)起來,生產(chǎn)也納入了正常軌道,把經(jīng)濟損失縮到了最小。
海師傅勤奮好學、刻苦鉆研、善于總結(jié),苦修“四字經(jīng)”:看、學、練、鉆,在焊接領(lǐng)域練就了一身硬功夫,無論是自己車間或是其他兄弟車間遇到焊接疑難雜癥,領(lǐng)導都會首選他去解決,他每次都能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導和同事的贊許。
海師傅不僅焊接技術(shù)高超,他的師德也受人尊敬。他盡心盡力搞好“傳、幫、帶”,手把手教徒弟焊接技術(shù),毫不保留地傳授焊接技藝,在他的帶動下,員工之間形成了比學趕幫超的良好氛圍,鉗工的焊接技能進一步提高,職業(yè)道德素質(zhì)大幅度提升,形成了精誠團結(jié)、互幫互助的優(yōu)良團隊。
(一基地 朱麗娟 劉輝)